Переехавшая с родителями из Казахстана в Тобольск 12-летняя Таисия Блаженская оказалась в необычной ситуации: несмотря на отличное знание русского языка и желание учиться, она не смогла попасть в российскую школу из-за особенностей экзаменационных требований.
Переезд в Тобольск и новое начало
Таисия Блаженская вместе со своей семьей переехала из Казахстана в Сибирь с оптимизмом и верой в успешное будущее. Девочка более девяти лет училась в русскоязычной школе в Караганде, где показывала хорошие результаты по всем предметам. Однако, приехав в Тобольск, Таисия столкнулась с трудностями на пути поступления в российское образовательное учреждение: по местным правилам дети, не имеющие гражданства РФ, должны подтвердить свои знания по русскому языку специальным тестом.
Испытания на пути к знаниям
Семья прошла все необходимые процедуры, и Таисия успешно сдала устную и письменную часть экзамена по русскому языку. После сдачи теста казалось, что все вопросы решены – девочка даже получила предварительное одобрение на зачисление в школу. Однако позже родителям сообщили, что произошла ошибка: для полноценного приема требуется гражданство России, а результаты теста, по каким-то причинам, признаны неудовлетворительными. Родителям не предоставили документы об итогах экзамена или видеозаписи самого процесса тестирования.
Отец девочки выразил недоумение по поводу самой структуры теста, отметив, что для многих российских школьников подобное задание может быть слишком сложным, а результаты экзаменов так и остались нераскрытыми для семьи.
Позиция Рособрнадзора и Министерства просвещения
В управлении образования объяснили, что специфические материалы и задания присылаются непосредственно в день тестирования Рособрнадзором, и доступ к ним имеют только ребенок и экзаменационная комиссия. Для репатриантов, участвующих в государственной программе переселения, сейчас предусмотрено устное тестирование, упрощающее процесс адаптации к местной системе образования. Но для детей, чьи семьи еще не успели оформить все формальности, механизм прежний – вне зависимости от гражданства родителей учитывается исключительно статус самого ребенка.
По действующему закону допускается трехмесячная пауза для улучшения знания русского языка с правом повторной сдачи экзамена. За этот период ребенок может адаптироваться к новому окружению и подготовиться к дополнительному тестированию.
Положительные перемены и примеры успеха
Истории, подобные случаю Таисии, не единичны. Ранее в Москве возникала аналогичная ситуация, когда школьницу из Латвии поначалу не приняли из-за недостаточного уровня русского языка. Позже, после обращения семьи и проверки, девочке дали второй шанс, и она с успехом сдала тест. Такие примеры демонстрируют, что поддержка со стороны образовательных организаций и позитивный настрой самих семей всегда приводят к разрешению сложностей.
Родители и педагогическое сообщество уверены: внимательное отношение к особенностям каждого ребенка помогает быстрее интегрироваться в новую среду и раскрыть свой потенциал.
Планы на будущее для русскоязычных детей
В последнее время Министерство просвещения уделяет особое внимание вопросам поддержки детей, вернувшихся на историческую родину. Рассматриваются и проекты изменений: в Госдуме обсуждается инициатива отмены обязательного языкового теста для детей, чей родной язык – русский. Это нововведение призвано облегчить процедуру поступления для семей репатриантов и мигрантов из стран СНГ.
Семья Блаженских верит, что в ближайшее время удастся добиться положительного решения и Таисия скоро начнёт учебу в российской школе. Новое законодательство и внимание общества к вопросам интеграции призваны поддержать таких ребят, открывая им дорогу к знаниям, развитию и успешной жизни в новой стране.
Источник: vz.ru
