Главная цель проекта – выявить специфические «ловушки мышления» (когнитивные искажения) и характерные стили выбора у молодежи, склонной к самоповреждению. Гипотеза исследования предполагала, что среди них распространены: персонализация (приписывание себе вины за все негативное), катастрофизация (постоянное ожидание худшего) и выученная беспомощность (ощущение невозможности повлиять на положение). Также предполагалась их тенденция к спонтанным либо зависимым от мнения окружающих решениям.
Данные собирались сравнительно: в исследовании участвовали две группы молодежи – контрольная, без склонности к самоповреждению, и экспериментальная, где такая склонность была выявлена. Анкетирование проходило онлайн через соцсети и мессенджеры. Участники рассказывали о себе, поведении и проходили спецтесты, показывающие особенности их мыслительных стратегий.
Ключевые выводы о роли интуиции и мышления
Результаты показали: молодежь, склонная к селфхарму, чаще опирается на интуицию и порывы, чем на разум. Ответственность дается им сложнее, поддержка им важна, но они нередко избегают запроса помощи. Главный стимул – стремление ослабить внутреннее напряжение или тревогу, целью редко является привлечение внимания или манипуляции.
Распространенность когнитивных ловушек
У этой группы ярко выражены когнитивные искажения: тесная связь с самообвинением, ожиданием худшего, чувством бессилия. Эти модели напрямую влияют на решения – например, способствуют привычке действовать импульсивно, не думая о последствиях. Так при стрессе негативные мысли стремительно превращаются в импульсивные поступки – порою в самоповреждение.
Мотивы и типы самоповреждающего поведения
Исследование подтвердило, что у молодых людей, склонных к селфхарму, преобладает физическое причинение вреда своему телу (соматический тип). При этом ключевой мотив – именно снятие внутреннего напряжения, а не прочие причины.
Значимость исследования для практики и будущего
Авторский коллектив, включающий Делибалт Варвару как научного руководителя, акцентирует критическую важность понимания этих связей для психологов, педагогов, родителей и самой молодежи. Это знание открывает путь к раннему распознаванию тревожных маркеров, глубокому осмыслению причин и поиску свежих подходов к профилактике и поддержке. Перспективные планы ученых – детально изучить взаимодействие самоповреждения, когнитивных искажений и принятия решений для разработки более эффективных способов помощи.
Работа выполнена Яной Агаповой, студенткой Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ), под руководством Варвары Делибалт. Публикация размещена в сетевом сборнике тезисов межвузовской научно-практической интернет-конференции по юридической психологии.
Источник: naked-science.ru
